Persönliche Voraussetzungen der Teilnehmenden

Die erfolgreiche Teilnahme am Masterstudiengang Schulentwicklung (M.A.) setzt neben den formalen Voraussetzungen (s. Anmeldung/Bewerbung) ein hohes Maß an Selbstdisziplin
voraus. Insbesondere

• in den ca. 1-2 Tagen angeleiteten, selbstorganisierten Lernens je Präsenztag,
   anhand vorbereiteter Materialien,
• bei der aktiven Teilnahme an den ca. 55 Präsenztagen,
• in 5 Tagen begleiteter Kleingruppenarbeit
• bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Praktikums
   und des Projekts,
• beim Verfassen der vorgesehenen Leistungsnachweise,
• beim Verfassen der Masterarbeit,

setzen wir die Fähigkeit voraus, den eigenen Lern- und Arbeitsprozess sorgfältig zu strukturieren, sowie individuelle und kooperative Lernphasen engagiert zu
gestalten. Sie sollten sich mit den zur Verfügung gestellten Lernmaterialien und
Lernthemen fundiert auseinander setzen. Hierzu sind ein entsprechend ausgestatteten Arbeitsplatz (Internetzugang, E-Mail Zugang) sowie Zugang zu einer
Hochschulbibliothek unabdingbar.